STUDI SCIENTIFICI

L'angolo dello specialista.
Di Xavier Aubry, veterinario, specialista del comportamento

  • Lo stimolo ditraente (l'effetto sorpresa)
    Il comportamento che cerchiamo di far scomparire in un cane é organizzato sotto forma di sequenza. Questo significa che per compiere una determinata azione, il cane deve incatenare una serie di atti legati tra di loro. E' possibile interrompere questa catena fornendo un'informazione che non abbia alcun rapporto con la situazione in cui si trova. Questa informazione sorprendente, che il cane non sa riconoscere, si chiama stimolo distraente. Questo stimolo interrompe momentaneamente il suo comportamento per metterlo all'ascolto di ciò che accade intorno a lui.

  • Il rinforzamento positivo (la ricompensa)
    Esistono due modi per educare un cane: la punizione (rinforzamento negativo) o la ricompensa (rinforzamento positivo) . E' più efficace educare un cane motivandolo. Gli studi provano che la ricompensa é 5 volte più efficace della punizione. Dall'altra parte, la punizione, male o troppo spesso applicata, rischia di sfociare in turbe ansiose. Infatti, la punizione eccessiva é sempre dolorosa e stressante. Ecco perché gli specialisti sono concordi nel dire che bisogna educare senza punire.
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    Esempio d'esercizio :
    Le croci rappresentano delle esche sul suolo: quando il cane sta per prendere un'esca, il padrone preme sul telecomando e il collare spray produce uno spruzzo che distoglie l'attenzione del cane. E' il momento di proporre un gioco che sarà ricompensato.

     

    Qualche risultato di studi scientifici...

    La valutazione del collare-spray educativo telecomandato MasterPlus é stata fatta in collaborazione con il Dr Patrick Pageat (veterinario specialista del comportamento):

  • I risultati ottenuti in paragone ad altre tecniche d'educazione sono più rapidi, di migliore qualità e con un tasso d'insuccesso molto basso.
  • MasterPlus é efficace al 90% nell'insegnamento a cani che presentano problemi.

  • Principio
    Lo studio, realizzato da un istituto indipendente sotto la direzione del Dr Pageat, ha lo scopo di valutare l'efficacia dello spray inodore in rapporto al metodo classico d'educazione (gettare qualcosa vicino al cane per spaventarlo). I cani sono abituati a mangiare tutto quello che trovano al suolo. Due gruppi di 10 cani sono stati valutati per 5 giorni per la durata complessiva di 35 giorni su di un percorso contenente 10 esche: ogni nota é la somma delle esche consumate.

  • Risultati
    Il collare-spray educativo é più efficace del metodo tradizionale. Dopo 35 giorni, il 90% dei cani consuma meno del 15% delle esche (successo). Soltanto il 20% dei cani ci riesce con il metodo tradizionale. L'80% dei cani non consuma più nessuna esca (successo completo). Nessun cane ha questo risultato con il metodo tradizionale.

  • Opinione dello specialista
    "Questi studi dimostrano la superiorità dello stimolo distraente sugli altri metodi d'educazione: un apprendimento migliore e più rapido."

  • Introduzione
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